|
Бойко С.В. Соционический анализ футбольной команды "N"
Введение
Предлагаемая работа основана на результатах исследований коллектива психологов и социоников. В процессе исследований определялись типы информационного метаболизма (в дальнейшем ТИМ или просто тип) тренера и игроков футбольной команды "N". Тестирование проводилось с помощью цифрового теста Мегедь – Овчарова и экспресс – теста, разработанного Костромским клубом соционики. Определение интегрального типа команды
Основываясь на результатах определения ТИМ игроков (Приложение 1), можно определить интегральный тип команды – ЛСИ (логико – сенсорный интроверт). Тип определялся простым суммированием первых функций игроков, а также признаков "экстраверсия - интроверсия" и "рациональность - иррациональность". Анализ интертипных отношений тренера
и команды в целом Тип команды и тип тренера одинаковы, отношения тождественные. Такие отношения предполагают в целом хорошее взаимопонимание между игроками и тренером, наличие общих интересов, хорошую обучаемость игроков. Но при этом слабые функции одинаковы, могут возникнуть трудности в решении проблем этического характера, затруднения в поисках выхода из сложной ситуации. Для типа ЛСИ характерно:
Но при этом стиль руководства ЛСИ в целом близок к авторитарному, некоторые качества типа могут затруднять общение с подчинёнными. Среди таких качеств:
В такой ситуации важным является правильный подбор вспомогательного персонала (администратора, врача), направленный на создание благоприятного психологического климата в команде. Кроме того, необходимо дать тренеру рекомендации об установлении различных психологических дистанций между ним и игроками. Для ЛСИ характерно исключительное чувство ответственности за своих подчинённых, он может стать опорой для них в трудных ситуациях. Всё, сказанное выше, позволяет сделать вывод, что тренер в состоянии создать (в основном уже создал) сильную, работоспособную команду, в которой могут сложиться комфортные для игроков отношения. Анализ интертипных отношений в команде
Для данного вида анализа была составлена таблица интертипных отношений (Приложение 2, Таблица 1). Номера в верхней строке и левом столбце таблицы соответствуют номеру игрока в Списке (Приложение 1). В команде преобладают родственные, деловые, дульные отношения и отношения суперэго. Значительное количество тождественных и полудуальных отношений. В целом это благоприятные отношения, способствующие взаимопониманию и взаимной поддержке игроков. Родственные, деловые, дуальные и тождественные отношения предполагают хорошее взаимопонимание, взаимообучаемость игроков. Особенно они эффективны, когда игроки (и тренер) могут чему-то научить друг друга, поделиться собственным опытом. В команде много типов ЛСИ (защитники, вратарь). На основе этих типов можно создать хорошую группу защиты, добавив в неё этические и интуитивные типы. Если организацию защиты поручить вратарю (ЛСИ) и привлечь полузащитников, возможны такие связки: ЛСИ – ЛСИ – ЭСИ – ЭИИ, ЛСИ – ЭСИ – ЭИИ – ЛИИ. В таких цепочках информация идёт между типами с тождественными и деловыми отношениями. Типы ЭСИ и ЛИИ, ЛСИ и ЭИИ связаны между собой отношениями суперэго, которые предполагают соперничество, что может быть не совсем уместным в условиях быстрого принятия решения. В эти же цепочки можно добавлять полузащитников подходящих типов. При этом нужно помнить, что взаимоотношения происходят между интровертными рациональными типами, что предполагает сравнительно невысокую скорость выполнения комбинаций, самостоятельное ведение мяча. Более динамичную линию защиты можно организовать на основе экстравертных типов – второго вратаря (ЭСЭ) и двух полузащитников – ЛСЭ и ЛИЭ. Они могут неплохо взаимодействовать между собой и с интровертными типами, такими, как ЭИИ, ЭСИ. У экстравертных типов больше шансов быстрой оценки ситуации на поле и быстрых контактов друг с другом. В группе нападения два экстравертных типа – ЛСЭ и ИЛЭ. Организацию нападения уместнее всего было бы поручить именно им. Но если в цепочках ЛСЭ – ЭИИ – ЭСИ, ЛСЭ – ЭСИ – ЭИИ отношения способствуют взаимопониманию и поддержке друг друга, то связки ИЛЭ – ЛСЭ, ИЛЭ – ЭИИ, ИЛЭ – ЭСИ основаны на отношения заказа, конфликта и ревизии, в которых взаимопонимания достичь крайне трудно. Если же ИЛЭ дать возможность организовать нападение, остальные игроки должны ему полностью подчиниться. Кроме того, этот тип должен иметь право на ошибку. Надо отметить, что в силу отношений, сложившихся в команде, наиболее дискомфортно себя должен чувствовать именно тип ИЛЭ. Если посмотреть строку 12 таблицы 1 (именно в ней представлены отношения данного типа), то можно увидеть, что ИЛЭ чаще, чем другим типам, приходится вступать в неблагоприятные отношения (конфликтные, ревизные, заказные). Если учесть к тому же, что этика отношений – слабая функция у ИЛЭ, можно ему только посочувствовать. Однако люди данного типа часто бывают талантливы. Особенно они сильны в быстрой оценке ситуации, быстрой организации какого – либо действия (например, нападения), их индивидуальная реакция на неожиданное развитие ситуации часто бывает самой быстрой и самой правильной. Поэтому тренеру следует обратить особое внимание на игрока типа ИЛЭ и либо давать ему "карт - бланш" в отдельных играх, либо найти ему лучшее применение в других условиях (например, в другой команде), либо пополнить команду игроками, взаимодействие которых с ИЛЭ будет более благоприятным. Естественно, предложенные комбинации игроков защиты и нападения не являются единственно возможными. Имея опыт и талант, любой игрок может организовать команду на выполнение тех или иных действий. Но при этом необходимо учитывать сильные функции игрока, о чём будет сказано ниже, и отношения с ним других членов команды. Анализ сильных функций игроков
Сравнивая сильные функции игроков команды, можно увидеть следующее:
Наличие этики способствует установлению дружеских отношений между игроками, причём не в ущерб основной задаче, а наличие интуиции предполагает генерацию новых приёмов и схем игры. Преобладание интроверсии над экстраверсией позволяет предположить, что команде лучше удаются устоявшиеся, наигранные комбинации, в которых каждый игрок знает своё место и обязанности, уверен в партнёрах. В команде значительно преобладают рациональные типы. Такое преобладание может определить стиль игры команды: спокойная, тщательная обработка мяча, применение отработанных схем и приёмов. С другой стороны, при неожиданных, непредсказуемых действиях противника возможна растерянность команды, недостаточная готовность к отпору. Чтобы избежать подобных ситуаций, возможны два пути: либо пригласить в команду игроков – иррационалов, либо уделять повышенное внимание предигровой подготовке, тщательно изучать соперника, чтобы избежать неожиданностей. Если рассмотреть отдельно базовые функции (первые функции модели каждого типа), на основании Таблицы 2 (Приложение 3) можно сделать следующие выводы:
Анализ творческих функций игроков
Среди творческих функций доминируют волевая сенсорика и интуиция возможностей. То есть, большинство игроков склонны решать проблемы с применением силового воздействия, возможны непредсказуемые действия отдельных игроков во время матча. Это может привести к непониманию партнёрами друг друга, непредвиденному развитию игровой ситуации. Поскольку те же функции у многих игроков являются болевыми, такого развития событий следует избегать. Если и поощрять свободное проявление творчества игроков, то по белой сенсорике, в создании комфортных и благоприятных условий для тренировок, игры и совместного времяпровождения. Что касается разработки игровых комбинаций, то лучше вначале обсуждать их с ограниченным контингентом (например, тренер – вратарь – капитан в вопросах организации защиты, тренер – капитан – организатор группы нападения и т.п.). Затем, после осмысления тренером тех или иных новшеств, выносить их на обсуждение всей команды. При обсуждении стараться не допускать острых споров и выяснения отношений между игроками, разговоров на отвлечённые темы. Анализ слабых функций игроков
Слабыми функциями в команде так же, как и творческими, являются волевая сенсорика и интуиция возможностей, к ним добавляется интуиция времени. Это означает, что многие игроки тяжело переносят волевой нажим и грубость, необходимость принятия решений в экстремальных ситуациях, действия в условиях нехватки времени. Анализ слабых функций позволяет дать следующие рекомендации: необходимо наложить запрет на грубые взаимоотношения и упрёки друг друга в совершённых ошибках, чётко следовать принятым решениям, стремиться не менять спланированных заранее тренировок, их расписания и длительности. При обсуждении игровых ситуаций тренеру необходимо обращать внимание на то, что интуитивные типы (ЛИИ, ЭИИ, ИЛЭ) часто любят рассуждать абстрактно, философствовать, что может быть тяжело воспринято другими членами команды. Пытаться выводить их на конкретные предложения, прорабатывать детали. Но при этом быть аккуратным, не перегибать палку. Определение характера психологического
климата в команде По преобладанию интертипных отношений, сложившихся в команде, можно сделать вывод о том, что сформировавшийся коллектив по характеру психологического климата ближе всего к "Рабочей команде" и "Тёплой компании" (Приложение 4, Таблицы 3 и 4). Это ещё раз доказывает, что команда является работоспособной, продуктивной, умеющей ставить цели и достигать их. Из отношений, характеризующих "Рабочую команду", в нашей наиболее значительно представлены деловые и полудуальные. Выше было сказано о благоприятных сторонах этих отношений. Можно добавить также, что типы, находящиеся в деловых отношениях, для достижения общей цели используют различные методы. В этом есть свои плюсы и минусы. Например, в паре защитников ЛСИ – ЭСИ первый может оказывать волевой нажим на соперника, действуя при этом резко и бескомпромиссно, а второй, также предпочитая силовое воздействие, с большей вероятностью будет учитывать индивидуальные особенности и стиль игры соперника. В такой разнице подходов таится опасность непонимания действий друг друга, но при этом резервы команды расширяются. Эти особенности можно учитывать при организации персональной опеки игроков соперника. Полудуальные отношения хорошо использовать для прикрытия "слабых мест" друг друга. Например, в паре нападающих ЭСИ – ЛСЭ экстравертный тип может быть полезен интровертному в правильной организации нападения, в силу того, что экстравертные типы в целом обладают большим "полем охвата", т.е. могут одновременно контролировать действия большего количества игроков. Коллективы типа "Тёплой компании" хороши в основном для организации досуга. Этим можно пользоваться для сплочения коллектива, но необходимо чётко разделить ситуации, когда на первое место выходят интересы дела, определённая иерархия отношений, а когда можно проявить демократичность. В нашей команде из отношений, характерных для "Тёплой компании", наиболее представлены отношения суперэго и дуальные. Дуальные отношения хороши тем, что само собой происходит разделение обязанностей, конфликты если и возникают, разрешаются быстро и безболезненно. Отношения суперэго по-своему интересны: с одной стороны, это отношения, предполагающие интерес друг к другу, но интерес осторожный, уж очень разными являются ценности у партнёров; с другой стороны, это отношения, предполагающие соперничество для установления баланса сил в коллективе. Возможно, определённая доля соперничества между игроками полезна для роста команды, но нельзя допускать развития конфликта между игроками, находящимися в отношениях суперэго. Например, при организации защиты необходимо чётко распределить обязанности (и позаботиться об одинаковой "доле" для каждого) между типами ЛСИ и ЭИИ, полузащитников ЛИИ и ЭСИ лучше разместить на разных сторонах поля, поставив перед каждым свою задачу. Тогда соперничество типов будет направлено не друг против друга, а против общего противника. Определение типа коллектива (клуба)
Сочетание сенсорики – интуиции и логики – этики определяет тип коллектива, или клуб. Большая часть команды относится к клубу управленцев (Приложение 5, Таблицы 5 – 6), для которого характерно восприятие ситуации "здесь и сейчас", т.е. неплохая ориентация в текущей ситуации, хорошая манипулятивность объектами, причём люди также могут восприниматься как объекты, которыми можно манипулировать. Часто представители клуба управленцев становятся неплохими руководителями, поэтому задача тренера – не погасить их инициативу, а использовать на пользу команде. Этим типам бывает достаточно поставить задачу, а способ её решения они отыщут сами. Другие клубы представлены равномерно. В свете всего сказанного может быть целесообразным разбиение игроков на устойчивые группы, относящиеся к одному клубу. Интересно было бы сравнить результаты игры представителей разных клубов. Есть, например, возможность организовать группу защиты из представителей клуба управленцев (ЛСИ – ЛСИ – ЛСЭ), группу полузащитников – из клуба исследователей (ЛИЭ – ЛИИ – ЛИИ), группу нападения – на основе клуба гуманитариев (ЭИИ – ЭИИ). Вероятно, наиболее перспективными будут первые две группы. Определение стиля общения в команде
Сочетание логики – этики и экстраверсии – интроверсии позволяет разделить типы на четыре группы с различными стилями общения (Приложение 5, Таблицы 7 – 8). В нашей команде наибольшему количеству типов присущ душевный стиль общения. Такой стиль предполагает принятие иерархической структуры взаимоотношений в команде (тренер для них – заботливый отец), что может быть поддержкой для тренера – ЛСИ, но лишь при условии, что доброжелательные и душевные отношения в команде не будут игнорироваться. Кроме того, именно эти типы могут создать комфортные психологические условия для остальных членов команды, что может быть на пользу деловой активности отдельных игроков и команды в целом. Логические типы внушаемы на этику, для них она очень важна, и задача тренера – не умалять заслуги этических типов, хотя, возможно, их роль в очевидных достижениях команды будет не очень значимой. Результативную основу команды составят, скорее, типы с хладнокровным и деловым стилем общения. Вместе взятых, их в команде больше, чем душевных. Но их стили общения могут зачастую приводить к конфликтам, погасить которые под силу только душевным. Это могут быть, в частности, конфликты во время игры: с командой соперника, с судьёй и т.п. Определение мотиваций игроков
Сочетание признаков "экстраверсия – интроверсия" и "сенсорика – интуиция" позволяет разделить типы на стимульные группы, в каждой из которых преобладают определённые мотивации к деятельности (Приложение 6, Таблицы 9 – 10). Условные названия стимульных групп – "Короли", "Дамы", "Пажи", "Рыцари". Кратко основные стимулы каждой группы формулируются следующим образом:
Определение стилей жизни
Стили жизни определяются в результате деления типов по признакам "этика - логика" и "рациональность - иррациональность" (Приложение 6, Таблицы 11 – 12). Условные названия групп, относящихся к тому или иному стилю – "Пентакли", "Мечи", "Кубки", "Посохи". Основные стили жизни для каждой группы:
Так как в нашей команде представлены "Пентакли" и "Посохи", ещё раз подтверждается вывод о материальной заинтересованности игроков. По мнению "Пентаклей", их работа должна воплощаться в вещественный результат. Причём таким результатом может быть, например, то, что выигранный кубок подержит каждый игрок, в помещении, отведённом команде, будет оформлен стенд или стеллаж, на котором будут выставлены трофеи команды, каждый сможет подойти, потрогать медаль, прочитать грамоту и т.п. Кроме этого, желательно введение для команды каких – либо традиций (особое рукопожатие перед игрой, совместное семейное празднование Нового года, День рождения команды и т.п.). Это особенно ценно для "Посохов", которые не представляют жизни без каких-то устоявшихся, объединяющих людей традиций и норм. "Мечи" представлены единственным типом – ИЛЭ, о котором уже было сказано выше. Определение квадровых предпочтений в команде
Деление типов на квадры произошло следующим образом:
Определение колец социального прогресса
По направленности на процесс или на результат все типы можно разделить на две группы – кольца социального прогресса (Приложение 7, таблицы 13 – 14). Правое кольцо – эволюционное – предполагает стабильное, равномерное движение по пути к цели. Представители этого кольца настроены на плавность и постепенность действий и событий, отлаженный процесс. Для левого кольца – инволюционного – характерна ориентация на цель, достижение результата любой ценой. Стиль деятельности представителей этого кольца – поисковый, сопровождающийся колебаниями работоспособности, нестабильным поведением. Поскольку большинство игроков команды – представители правого кольца социального прогресса, им свойственны самоорганизация, в основном ровное поведение, ориентация на процесс. В связи с этим тренеру необходимо любой результат в ходе обсуждения характеризовать как один из этапов какого-либо процесса. Например, неудачу можно рассматривать как один из этапов развития команды ("стоит более тщательно потренироваться, и ситуация изменится к лучшему"), не обольщаться удачей, считая её, например, одним из этапов процесса совершенствования команды. Если не использовать такой подход, высока вероятность того, что при неудаче у игроков опустятся руки и пропадёт желание тренироваться (потому что бесполезно), удача может расслабить игроков и снизить эффективность тренировок. Исследование стрессоустойчивости коллектива
На основании признаков "правые – левые" и "рациональные – иррациональные" определены уровни стрессоустойчивости команды (Приложение 7, Таблицы 15 – 16). В основном в команде собрались стрессонеустойчивые и стрессотренируемые типы. Представители первой группы хуже всего переносят стрессы. Несмотря на кажущиеся спокойствие и невозмутимость, эти типы нуждаются в стабильности, прочной опоре под ногами, разрушение которой грозит им внутренним надломом, доходящим порой до серьёзного заболевания. Представители второй группы легче переносят стрессовые ситуации, особенно если они не связаны с серьёзными проблемами, поверхностны. Значительные стрессы закаляют, укрепляют представителей этой группы, но со временем, по мере выхода из него. Первая же реакция на стресс может быть болезненной, острой. Поскольку каждая игра, каждая игровая ситуация – своего рода стресс, именно на повышение стрессоустойчивости команды следовало бы обратить особое внимание. Для того, чтобы напряжённость в команде не накапливалась, необходимо вести постоянную, планомерную работу по защите игроков от стресса. С этой целью можно рекомендовать следующие мероприятия:
Рекомендации по организации деятельности команды
Обобщая всё, сказанное выше, можно сделать определённые выводы и дать рекомендации:
Используемая литература
|